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Corrections/améliorations

Quelques correctifs

Quelques bugs ou fonctionnement attendus n’allaient pas. J’ai donc ce jour effectué les modifications suivantes :

  • J’ai corrigé les exportations J’ai/qui a et dominos pour qu’ils bouclent bien avec les paniers de plusieurs activités.
  • J’ai rendu le bouton de duplication de panier actif. Maintenant, vous pouvez préparer un premier panier et un deuxième identique sans tout recommencer.
  • Dans l’historique, j’ai ajouté un lien direct qui ne contient pas la clé de données. Ainsi, si vous aviez oublié de récupérer le lien de votre travail avant de démarrer, vous pouvez vous rattraper.
  • Quand on démarrait un diaporama réalisé à partir d’un panier, en mode « Exemple », seule la première activité était montrée. J’ai ajouté la possibilité de montrer des exemples des autres activités du panier.
    Cela se passer avec le bouton « suivant »

5 réponses sur « Quelques correctifs »

Bonjour et surtout merci pour ce site génialissime !
Je vous fais part d’un petit bug avec l’activité 5NC6 qui affiche parfois « false » à la place d’un calcul.

Bonjour, on a remarqué avec ma collègue quand on est dans les résultats des calculs qu’il y a des croix rouges même si la réponse du calcul est bon, ce qui fait que nos jeunes élèves qui s’exercent ne peuvent pas contrôler les résultats car il y a des croix rouges partout bon ou pas bon.

Bonjour,
La correction automatique est un peu complexe. Aussi, invitez vos élèves à contrôler leurs réponses dans la liste des réponses de la correction qui se trouvent à côté en attendant que je devienne plus efficace.

Bonjour,
Merci beaucoup pour ce site qui est génial! Depuis qu’on me l’a présenté en formation, je l’utilise presque à chaque heure de cours.
Je voulais signalé quelques bugs, si toutefois vous pouvez les rectifier.
Dans 5NC2, il est écrit « +0 », je me demandais s’il était possible de mettre plutôt « 0 ».
Dans 6ND15, quand il demande la différence entre deux nombres, il y a presque à chaque fois le premier terme est le plus petit nombre. Ce qui est un peu gênant pour les 6èmes qui ne connaissent pas les nombres relatifs.

Merci encore une fois pour votre travail et votre partage!

Bonjour,

Concernant 6ND15, c’est le hasard qui vous a fait sortir « presque à chaque fois » le deuxième terme plus grand, car ils étaient tous deux tirés entre 1 et 99. J’ai corrigé le tir pour le premier type de question. Ce sera en ligne dans la soirée.
Pour 5NC2, j’enlève le +, mais je garde les parenthèses pour le moment, trop de changements sinon.

Merci pour ces retours.

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