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Lancement !

C’est en ligne !

Au début de cette campagne de publication, je m’étais dit : tu fais une sorte de décompte et à la fin, tu lances l’outil !

Oui mais voilà, j’avais hâte de vous faire découvrir les nouveautés, recueillir votre avis, mettre à la vue de tous ce bébé qui grandit et qui semblait être prêt pour le service, bien qu’incomplet. J’ai attendu d’avoir transcrit toutes les activités de son grand frère quand même. Normalement, chaque exercice de l’ancienne version trouve une correspondance dans la nouvelle. Il y a aussi quelques nouvelles activités au niveau du lycée que j’ai réalisées à la demande d’une collègue qui se reconnaitra si elle passe par ici et quelques essais sur le primaire.

Un collègue belge m’a proposé de faire un tri suivant les programmes de son pays. C’est vrai que le nouveau tri est franco-français ! Je lui ai donc donné quelques clés et j’espère que nous aboutirons à la mise en ligne prochaine de https://be.mathsmentales.net (ne s’est jamais lancé) La suite d’ici les vacances peut-être.

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Amélioration n°8

Stop à la triche ! – ou aux distractions

Pour jouer la carte du hasard, sans possibilité de copie. Je me suis donné la possibilité d’afficher jusqu’à 4 énoncés en parallèle. D’ailleurs, dans ce mode, je peux intervenir sur chaque diaporama indépendamment les uns des autres.

Une idée me vient en écrivant ces lignes. J’imagine un groupe de 4 élèves installés sur un ilot et une tablette au centre qui affiche 4 énoncés… Il me reste à proposer la possibilité de retourner l’affichage de certaines diapos, c’est un chantier en cours pour l’amélioration n°1. Cela devrait être rapide à développer !

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Amélioration n°9

Les exemples, un outil pédagogique

J’ai trouvé intéressant de pouvoir visualiser les exemples de questions dès le choix des exercices. En effet, lorsque vous sélectionnez un exercice, un exemple est affiché pour chaque option disponible dans cet exercice. Mais comme c’est encore mieux quand on peut en voir plusieurs, j’ai ajouté un bouton permettant de changer les exemples (cela permet de confirmer un choix).

J’en ai profité pour ajouter la possibilité d’afficher un exemple en introduction du diaporama. Ainsi, lorsque je lance le diaporama que j’ai précédemment préparé, il démarre sur un exemple qui me permet de faire quelques rappels quand les notions sont difficiles, ou que je commence une nouvelle série.

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Amélioration n°10

Comment faire la promo de MathsMentales… ? je me suis dis qu’en annonçant les quelques changements les plus visibles par rapport à la version précédente, ce pourrait être sympa. Des annonces vont donc paraître tous les lundi et jeudi à minuit (merci canva.com) montrant les nouveautés dans de petites vidéos. Voici la première d’une courte série qui se terminera fin mai avec un rythme plus soutenu, en espérant avoir le temps de terminer les derniers développements avant la finale.

Depuis, une demande a été faite pour pouvoir annoter les énoncés à la fin du diaporama, ce qui a été mis en place dans la journée suivant la demande.

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Annonce de mise en ligne

MathsMentales va bientôt évoluer a été annoncé sur Twitter. J’y travaille depuis un peu plus d’un an et mes travaux arrivent bientôt sur une version utilisable en ligne.